陪读妈妈深刻体验:孩子几年级去美国读书合适

2017年07月16日 08:49 新浪教育
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  让孩子啥时候去美国读书?这是纠结很多家长的问题,不过近几年很多家长也把更小的孩子送到了国外,孰好孰坏,无法判断,但是知道了别人的经验,一定能够做出最好的选择。

  本文来源公众号:乐妈聊陪读

  作者:乐妈

  这个话题我之前没想写过,但前几天和一位从广州来的妈妈见面沟通后,再加上这几日微信上和几位妈妈的沟通,发现她们都有一个共同关心的问题,就是孩子到底几年级来美国更合适?为此,今天就说说我的看法吧,仅供参考。

  您之前一定听过这句话,是的,选择有时比努力更重要,因为方向错了,再努力也无用。        

  要想把这个问题想明白,您要先明确孩子打算在哪读大学?如果答案是国外,那就往下看,如答案为否,就不用继续看了。

资料图片来源网络

  国内孩子在公立高中想申请美国好的大学还是非常不容易的,一个原因是孩子一边应对着国内高考,一边准备国外大学申请,精力容易分散,孩子非常辛苦。

  还有一个原因就是在国内得到的信息和国外差异太大,加上国内部分中介操作不规范,在信息不对等、操作不规范的情况下申请好大学就比较难。如果您孩子想上好的国际高中,那中考成绩北京这几年都是涨到了和市重录取分数线持平甚至更高的水平。如果是一般的国际高中,那结果您可以充分想象一下。

  所以现在很多家长选择让孩子直接到美国读高中,因为他们知道这样孩子更容易全面发展,也更容易申请到国外优质大学,其中一个理由就是国外GPA成绩和高中就读经历更容易获得国外大学的认可,当然还有其他理由。那孩子什么时间到美国读高中最好呢,我个人认为最佳时机是7、8年级。为什么?请继续看。 

  经我这两年了解身边的真实案例和诸多信息后,发现国内很多孩子都是初三毕业后到美国,其主要原因无外乎:

  1、经过中考后,孩子再也不想在国内读书了,就想到国外读书。

  2、中考失利了,家长认为如上一般的高中,不如到美国上个一般的学校,这样至少语言关过了,而且还有可能上个不错的大学。

  3、中考考得不错,上了国际高中,但一看学费,貌似和直接到美国读书的学费差不多,而且还能更好地融入,得到更多真实有用的信息,为将来申请大学打下基础。

  4、孩子本来就不想参加国内中考,打算到美国重读9年级,这样可以获得国外完整的高中就读经历,所以从初二暑假开始,孩子就在国内补习托福和SSAT(美国中考),为的是初三第一学期能申请到好的寄宿学校。

  还有一些情况,您也要知道,如下:

  1、美国的高中很多都是独立,和初中没有关联,所以要想上好的高中,都是需要面试和考试的(我在“浅谈纽约公立和私立学校的不同”文章中写过),有的学校需要8年级综合评价后才能直升高中,如我儿子学校今年就有几个不能直升高中的。当然如果您愿意上一般的公立或私立学校,那另当别论。

  2、每年9月-次年1月是申请次年9月入学的最佳时间点,如果您等到次年2-8月申请,通常需要选择走读学校,尤其在大都市,好的寄宿学校可能性就很小了。

  3、之所以现在每年申请9年级的孩子SSAT和托福成绩越来越高,搞到令人无法承受的程度,如SSAT 2300+,托福115+,是因为家长更愿意孩子上寄宿学校,这样可以避开寄宿家庭良莠不齐的现象。但事实是即使这样高的分数,孩子也未必能上一个美国当地人认为非常好的寄宿高中,因为美国寄宿高中数量相对走读学校而言还是太少了。

  而且大多数都在郊区,和外界的联系较少,每所学校每年录取中国学生的比例是一定的,因为如果亚裔学生数量达到一定比例,如20%以上,很多新的问题就会出现。而且一般美国家庭是不会让孩子上寄宿学校的,除非顶级私校,而这样的私校通常是上流社会的孩子选择的,其学费和其他费用不是一般家庭能承受的。我有时也在想如果在国内,是否会有这么多的家长会让孩子上寄宿高中呢?

  4、美国好的走读学校还是很多的,寄宿家庭如果找好了,不像中介说的那么离谱。当然最好不找中国学生积聚的寄宿家庭,问题会很多,我儿子新来的一个女生就是找的这样的寄宿家庭,里面住的全部是中国孩子,问题层出不穷,孩子妈妈5月底就来了,正打算自己买房自己带孩子了,而且她家还有弟弟和妹妹,姐姐上了学之后一直在劝妈妈要让他们早点来。

  5、即使SSAT和托福成绩好,那毕竟是应试考试,不是孩子日常生活和学习的场景,而孩子到美国读书,是需要几个月的适用时间,这包括语言、课程体系、学习方法、学习方式、师生关系、学校环境、社会环境等诸多方面的适应,我儿子和我说他基本用了近两个月时间才适应,这还是在之前他来过美国四次、上过5周美国夏令营、我在身边陪伴的前提下。

  为什么我建议孩子7、8年级来美国最好,因为:

  1、7、8年级课业压力小些,学校活动多,孩子有时间进行各种适应,也容易融入,同时有更多的精力放在语言学习上(不用花时间在数学上),为9年级的学习彻底扫清语言障碍,为高中生活打下良好语言基础。

  2、国内公立学校的基础教育还是非常好的,尤其小学阶段的数学水平,即使不到外面上补习班,到了美国读初中甚至高中数学基本都是上等水平的,孩子基本都会被分到最高等级的数学班里,孩子很容易建立自信。

  3、好的私校由初中直接升入高中还是相对容易的,而且很多高中无论中国孩子有多好的成绩,都没有名额或很少的名额开放给中国学生,因为学校会优先考虑本校8年级学生或本校毕业的家长的孩子或有特殊关系的孩子的升学问题。

  4、9年级孩子在适应的前提下,可以更好地融入,可以拿到更好的成绩,可以更多地参加学校丰富多彩的活动,可以在9年级就和学校的升学顾问沟通大学择校事宜,可以。。。。。,目的就是在培养自己多方面能力的同时,为大学申请打下坚实基础。

  责任编辑:尹菲

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